The Journal of School Nursing (JOSN) is a bi-monthly peer-reviewed forum for improving the health of school children and the school community. The JOSN includes original research, research reviews, evidenced-based innovations in clinical practice or policy, and more. In addition to nursing, experts from medicine, public health, epidemiology, health services research, policy analysis, and education administration, also contribute.

《学校护理杂志》（JOSN）是一份每两个月一次的同行评审论坛，旨在改善学童和学校社区的健康状况。JOSN 包括原创研究、研究评论、临床实践或政策方面的循证创新等。除了护理之外，医学、公共卫生、流行病学、卫生服务研究、政策分析和教育管理领域的专家也做出了贡献。

该刊已被国际权威数据库SCIE、SSCI收录，该刊致力于发表经过严格同行评审的高质量原创文章，反映NURSING领域的新进展、新技术、新成果，促进该领域科研交流和科研成果转化。该刊2023年影响因子为1.5，平均审稿速度为 12周，或约稿 ，近四年来没有被列入预警名单。如果您需要投稿发表服务及指导，可以联系我们的客服老师，我们专业专注服务期刊投稿协助10年，为您提供期刊投稿个性化定制服务，并且我们确保严格保密您的个人信息及稿件内容。