
科教发展研究
期刊级别:部级期刊
- 国际刊号:2097-0218
- 国内刊号:33-1420/G4
- 期刊周期:季刊
- 主办单位:浙江大学
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期刊介绍
《科教发展研究》杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:33-1420/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2021年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。作为一份权威的科教研究期刊,将继续秉承其办刊宗旨,不断提高学术质量,推动科教研究的深入发展。同时,该杂志也将继续为广大科教研究工作者提供一个高水平的学术交流平台,共同推动科技与教育融合发展的伟大事业。
杂志以“坚持正确的舆论导向和办刊方向”为基石,旨在通过刊载高质量的科教研究成果,推动学术交流,构建科教协同创新理论体系。杂志关注科教领域的重大前沿议题,设置多个常设栏目,包括科教战略、科教融合、科教人才、科教治理、科教评价、科教创新、科教与经济、大学发展、科技发展等,以全面反映科教发展的最新动态和趋势。
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